關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的建議
發(fā)布日期:2022年01月08日
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當(dāng)前,我國職業(yè)教育達到了相當(dāng)大的規(guī)模和一定的水平,在一定程度上滿足了社會經(jīng)濟發(fā)展需要,為經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了一定的支撐作用。但是,由于種種原因,遠遠沒有達到國家經(jīng)濟發(fā)展需要的水平。其中校企合作是職業(yè)院校辦學(xué)的基本模式,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的希望在企業(yè),校企合作的不深入,制約了技術(shù)技能人才的培養(yǎng)與提升。
2021年4月,全國職業(yè)教育大會在北京召開,這次會議是建國以來,黨中央國務(wù)院召開的第一次全國職業(yè)教育大會。習(xí)近平總書記在職業(yè)教育工作作出重要指示,要求在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位,增強職業(yè)教育適應(yīng)性,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠等。
建議:
一是政府加大重視,出臺相應(yīng)的校企合作法律法規(guī),規(guī)定企業(yè)校企合作責(zé)任,并考慮校企合作的經(jīng)濟利益,確保校企合作順利開展,為教育改革、專業(yè)建設(shè)提供保障。
二是加強校企合作理論研究,建立一個完善的校企合作的理論體系,指導(dǎo)職業(yè)院校校企合作工作。
三是政府進一步加大對職業(yè)教育的宣傳力度,對職業(yè)教育招生給予政策傾斜,促進職業(yè)教育與普通教育均衡發(fā)展。通過標語、電視網(wǎng)絡(luò)宣傳等,強化人們對職業(yè)教育的理解、接納和支持。
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