關(guān)于預(yù)防校園霸凌的建議
發(fā)布日期:2022年01月08日
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內(nèi)容和辦法:
近年來校園暴力呈現(xiàn)低齡化、群體性、網(wǎng)絡(luò)化特點。據(jù)聯(lián)合國教科文組織在2017年和2019年發(fā)布的報告顯示,在全球各國,普遍存在校園霸凌現(xiàn)象,每年約2.46億學(xué)生遭霸凌,平均每3個學(xué)生中就有一個。其中中學(xué)生發(fā)生頻率最高,男性及身體有缺陷、留守兒童等群體易被欺凌。這會影響受害者的心理和身體,且傷害會持續(xù)到成年后。毆打、傷害行為之外,辱罵、誹謗、恐嚇、孤立、排擠同學(xué),毀壞、搶劫,勒索同學(xué)財物,甚至逼迫對方脫衣服、罰跪等,都屬于校園欺凌。
建議:
一是加強學(xué)校教育。在道德與法治等課程中專門設(shè)置教學(xué)模塊,采取校園劇、專題講堂等方式,定期對中小學(xué)生進行學(xué)生欺凌防治專題教育。有條件的學(xué)??梢栽O(shè)立心理咨詢室,聘請心理輔導(dǎo)員和法律宣講員,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。二是建立社會、學(xué)校、家庭聯(lián)動機制。定期開展排查及時發(fā)現(xiàn)欺凌苗頭和跡象,對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的欺凌事件要做到心中有數(shù)、處置得當(dāng),避免欺凌事件再次發(fā)生。對構(gòu)成傷害、勒索等惡性事件,要及時向有關(guān)部門報告,運用法律手?jǐn)噙M行干預(yù)。三是加強校園內(nèi)外安保措施。在校園內(nèi)外重點區(qū)域安裝監(jiān)控設(shè)備,加強巡邏。對進出校園的人員進行登記和安全檢查,避免社會閑散人員對學(xué)生的影響和欺凌。預(yù)防校園欺凌不僅是老師和家長的責(zé)任,更是全社會的共同責(zé)任,呼吁全社會維護愛護每一個孩子的尊嚴(yán)。
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